In het kort
Opent een externe website.
De onderwijskundig beleidsmedewerker is betrokken bij de implementatie van verschillende onderwijskundige beleidsvraagstukken en onderwijsverbeteringsprojecten, bijvoorbeeld rondom toetsing, interdisciplinaire samenwerking, AI in het onderwijs, studentenwelzijn en employability, die coördinatie vergen en waarvoor onderwijskundige expertise benodigd is. De beleidsmedewerker wordt facultair aangesteld en adviseert en ondersteunt de portefeuillehouder onderwijs bij het ontwikkelen en implementeren van beleid. Tegelijkertijd sta je dicht bij de afdelingen door het houden van direct contact met de directeuren onderwijs (DOW’s) en de onderwijscoördinatoren en je ondersteunt op projectmatige basis vernieuwings- en verbeteringstrajecten binnen afdelingen. Bovendien werk je veel samen met beleidsmedewerkers op het gebied van onderwijskwaliteit, e-Learning en employability binnen en buiten de faculteit.
Waar ga je werken?
Bij de afdeling Onderwijsinstituut (OWI) werken 40 Medewerkers. Het Onderwijsinstituut ondersteunt docenten en studenten bij het onderwijs. Binnen deze afdeling werken onder meer de studieadviseurs, de onderwijsadministrateurs en beleidsmedewerkers. De onderwijskundig beleidsmedewerker zal werkzaam zijn binnen het team van facultaire beleidsmedewerkers.
Wat ga je doen?
Het takenpakket van de onderwijskundig beleidsmedewerker bestaat uit:
- Inzet bij de afdelingen op vraagstukken m.b.t. onderwijsbeleid en (projectmatige) onderwijsverbetering.
- Linking pin tussen medewerkers binnen en buiten de faculteit die zich bezighouden met onderwijsvernieuwing en -verbetering.
- Inzet bij de vertaling of implementatie van RUG-breed onderwijsbeleid in de verschillende onderwijsprogramma’s.
- Ondersteunen van de ontwikkeling van afdelingsoverstijgend onderwijs en facultaire onderwijsgerelateerde activiteiten.
- Adviseren van de portefeuillehouder onderwijs.
Wie ben jij?
Om bovenstaande taken goed te kunnen uitvoeren breng je het volgende mee:
- Een afgeronde universitaire opleiding op masterniveau bij voorkeur in de onderwijswetenschappen.
- Het vermogen om op abstract niveau verbanden te leggen en uit complexe informatie grote lijnen te halen.
- Het vermogen om met relevante argumenten op het juiste moment je voorstellen met enthousiasme te presenteren.
- Kennis van (de onderwijskundige ontwikkelingen binnen) het universitair onderwijs.
- Competenties zoals analytisch vermogen, communicatieve vaardigheid, overtuigingskracht, stressbestendigheid, plannen en organiseren.
- Teamgeest, een tolerante en flexibele persoonlijkheid en een proactieve opstelling, resultaatgerichtheid.
- Een aantal jaren werkervaring, op basis waarvan je stevig in je schoenen staat, gemakkelijk communiceert met vele betrokkenen en je hoofd houdt in drukke periodes.
- Uitstekende beheersing van de Nederlandse en Engelse taal.
