In het kort
Over Onderwijsregio Noorderwijzer
Onderwijsregio Noorderwijzer, met partners in Drenthe, Groningen, Friesland en Overijssel, vormt een samenwerkingsverband van voortgezet onderwijsinstellingen, opleidingen voor onderwijsprofessionals, opleidingsscholen en de Algemene Onderwijsbond. Noorderwijzer zet zich in voor de duurzame versterking van de onderwijsinfrastructuur in de regio.
Samen kwalitatief goed en duurzaam onderwijs (blijven) bieden in de regio Drenthe en aantrekkelijke en goede werkgevers zijn voor bestaande en nieuwe medewerkers: dát is het gezamenlijke doel van de vo-schoolbesturen in samenwerking met een mbo-bestuur en vier lerarenopleidingen. Een nauwe samenwerking, waarbij kennis en expertise met elkaar gedeeld wordt en waar tegelijkertijd ruimte is voor het waarborgen van ieders unieke identiteit.
Meer informatie over Onderwijsregio Noorderwijzer is te vinden op de website.
Jouw rol
Als programmamanager van Onderwijsregio Noorderwijzer geef je sturing aan de uitvoering van het Activiteitenplan Onderwijsregio Noorderwijzer 2026-2029 en zorg je dat de onderwijsregio de beoogde resultaten behaalt. Je werkt in opdracht van de stuurgroep, samen met de leden van de regiegroep en in afstemming met alle partners.
Als programmamanager bestaat je werkveld in de onderwijsregio uit de bestuurders van de onderwijsinstellingen en opleidingsinstituten, schoolleiders, school- en instituutsopleiders en HR-medewerkers en buiten de onderwijsregio programmanagers, vertegenwoordigers van het ministerie van OCW, de Realisatie Eenheid en de VO-raad.
De programmamanager is de verbindende factor tussen de scholen, opleidingsinstituten, samenwerkingsverbanden, de andere onderwijsregio’s in het Noorden en externe partners. De kern van de functie:
- Faciliteren van beleidsprocessen op tactisch en strategisch niveau.
- Verbinding maken tussen de scholen, opleidingsinstituten en externe partners en partijen.
- Aansturen van uitvoering, samenhang en evaluatie van de verschillende projecten.
- Vertalen van praktijk naar beleid en vice versa.
Je werkzaamheden
- Je zorgt voor het behalen van projectdoelstellingen binnen gestelde tijdlijnen en budgetten en passend bij het gehele werkveld van de onderwijsregio.
- Samen met de stuurgroep ben je verantwoordelijk voor het inrichten van de infrastructuur voor het samen opleiden en professionaliseren in Onderwijsregio Noorderwijzer. In schooljaar 2025-2026 wordt onderzocht hoe er kan worden toegewerkt naar een situatie waarin het samen opleiden zo goed mogelijk kan samenvallen met de onderwijsregio met als doel per 1 september 2026 binnen Noorderwijzer te werken als één partnerschap Samen Opleiden.
- De inrichting van de onderwijsregio en het aansluiten van alle scholen vraagt om het opstellen van nieuwe vormen van samenwerkingen tussen de scholen en opleidingsinstituten, passend bij de brede opgave van de onderwijsregio.
- Je faciliteert en versterkt de samenwerking tussen scholen en instituten en je fungeert als aanspreekpunt voor de bestuurders en vertegenwoordigers van alle scholen. Ook neem je deel aan het leernetwerk van OCW en onderhoud je contacten met de programmamanagers van andere onderwijsregio’s.
- Je ondersteunt bij de ontwikkeling, implementatie en monitoring van regionaal onderwijsbeleid in het kader van de invoering van de onderwijsregio’s, in lijn met de doelstellingen en passend bij het werkveld van de Onderwijsregio Noorderwijzer.
- Je draagt zorg voor effectieve communicatie en professionalisering van de monitoring en rapportage naar alle stakeholders, inclusief schoolbesturen, overheidsinstanties en andere samenwerkingspartners. Voor de uitvoering hiervan is er secretarieel-administratieve ondersteuning ingericht.
- Je bent verantwoordelijk voor het inrichten van de monitoring en evaluatie van projecten, studentadministratie en beleidsmaatregelen. Je stemt af met de praktijkbureaus van de instituten over aan te leveren studentgegevens. Je rapporteert en verantwoordt over de voortgang en resultaten aan alle betrokken partijen in afstemming met de penvoerder.
De programmamanager die wij zoeken blinkt uit in:
- Combineren van strategisch inzicht met operationeel vermogen;
- Leiden van een netwerkorganisatie;
- Werken in een bestuurlijke omgeving;
- Inspireren van mensen en het stimuleren van eigenaarschap en samenwerking;
- Sturen op resultaten, ontwikkeling en toekomstgerichte visie;
- Zichtbaar en benaderbaar zijn voor alle stakeholders;
- Schakelen tussen strategisch, tactisch en operationeel niveau;
- Verbinden van beleid en praktijk, met oog voor strategie én menselijkheid;
- Creëren van een professionele cultuur met ruimte voor groei, humor en dialoog.
Dit neem je mee:
- Hbo- of academisch denk- en werkniveau;
- Ruime leidinggevende ervaring in het onderwijs;
- Kennis van verander- en programmamanagement;
- Ervaring met het samenwerken met professionals;
- Ervaring met evidence informed werken;
- Strategisch inzicht in onderwijs en beleid;
- Politiek-bestuurlijke sensitiviteit;
- Resultaatgerichtheid en communicatieve vaardigheden
Wat wij bieden
- Een betekenisvolle werkomgeving waarin je bijdraagt aan toekomstbestendig voortgezet onderwijs;
- Een dienstverband van 0,8 tot 1,0 fte bij een van de deelnemende organisaties. In eerste instantie tijdelijk met uitzicht op een vast dienstverband;
- Volop ruimte voor professionele ontwikkeling;
- De mogelijkheid tot hybride en flexibel werken;
- Administratieve en secretariële ondersteuning;
- Inschaling in schaal 14 van de cao vo;
- Uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden.
Informatie
Heb je vragen over deze vacature? Neem dan contact op met Matthias Kooistra, penvoerder Onderwijsregio Noorderwijzer, via [email protected].
Solliciteren
Solliciteren kan tot en met 12 december 2025 via [email protected]. We ontvangen graag een CV en motivatie.
Een assessment kan deel uitmaken van de procedure.
- 1e gespreksronde: Woensdag 7 januari 2026
- 2e gespreksronde: Donderdag 15 januari 2026
De vacature wordt zowel intern als extern gepubliceerd. Bij gelijke geschiktheid hebben interne kandidaten voorrang.
Acquisitie wordt niet op prijs gesteld.
















