In het kort
Opent een externe website.

DCTerra
Waar staat DCTerra voor? Wat vinden ze belangrijk? Ontdek het hier.
Kwartiermaker - Docent Maatwerkvoorziening ‘Op Moat’ - 0,8 fte
Wil jij werken in een dynamische omgeving, waar geen dag hetzelfde is? En draag jij op deze manier graag op een energieke manier bij aan de ontwikkeling van onze leerlingen? Dan zijn wij op zoek naar jou!
Voor de nieuw te ontwikkelen Onderwijsvoorziening ‘Op Moat’ zoeken wij een zelfstandige en enthousiaste kwartiermaker/docent. De voorziening ‘Op Moat’ faciliteert onderwijs- en zorginterventies die gericht zijn op het bevorderen van schoolparticipatie, positieve gedragsverandering en waar mogelijk, een duurzame terugkeer naar het regulier onderwijs.
Leerlingen die gebruik gaan maken van ‘Op Moat’ kunnen om zeer diverse redenen tijdelijk niet meer deelnemen aan het primaire proces op de verschillende toeleverende scholen. Zij vinden binnen ‘Op Moat’ een positieve en stimulerende plek, waar terugkeer naar onderwijs wordt bevorderd.
De maatwerkvoorziening ‘Op Moat’ is een gezamenlijk initiatief van DCTerra en Het Hogeland College.
Het werken in een klein en actief team, is jou op het lijf geschreven. Je bent een docent LB, die tegen een figuurlijk stootje kan en bent in het team en met de leerling op zoek naar de beste route voor elk kind.
Werken aan de toekomst als Kwartiermaker/Docent Maatwerkvoorziening ‘Op Moat’.
Als gedreven Kwartiermaker/Docent ‘Op Moat’ ben jij bezig met het:
- Verder ontwikkelen van het plan voor de onderwijsvoorziening die gevestigd zal zijn in Winsum.
- Inrichten van de onderwijsvoorziening.
- Leggen van contacten tussen verschillende partijen in en buiten het onderwijs.
- Ontwikkelen van een maatwerkroute voor leerlingen met diverse achtergronden.
- Op termijn: Het verzorgen van onderwijs aan leerlingen in de maatwerkvoorziening.
Werken bij DCTerra
Wij zijn sterkmakers van nu voor later. Dat zijn we voor ons onderwijs, onze studenten, leerlingen, regio, bedrijven én partners. Met elkaar verbinden staat hierin centraal. Want samen ontdekken we talenten. En samen kijken wij naar de toekomst. Zo ontstaat vertrouwen in onszelf, in de ander en in elkaar. Vanuit die basis doen en durven we. We ondernemen, tonen lef, begeleiden, coachen, ontdekken, proberen uit, zijn eigenwijs én pakken aan. Dat doen we graag samen met jou!
Jouw talenten
Jij durft te doen vanuit je eigen kracht. Dat zien we bij jou vooral door het aanpassen in veranderende omstandigheden. Het denken in oplossingen. En het aangrijpen van kansen. Waar jij energie van krijgt? Het aangaan van uitdagingen.
Als Kwartiermaker/Docent heb je daarnaast; - een zeer zelfstandige houding en durf je initiatief te nemen; - een open en communicatieve basishouding; - brede ervaring met het werken met leerlingen met leer- of gedragsproblematiek; - ervaring met ontwikkelen van onderwijsactiviteiten; - een afgeronde tweede graad of eerste graad docentenopleiding.
En kun je - ook buiten je eigen vakgebied lessen verzorgen.
Veel mogelijkheden
Je krijgt hoe dan ook veel vertrouwen en vrijheid. En daarnaast op basis van een fulltime werkweek:
- tussen € 3.713,00 en € 5.495,00 bruto per maand (schaal LB);
- een bijdrage voor je zorgverzekering;
- als startende docent het eerste jaar extra tijd voor inwerkactiviteiten;
- een eindejaarsuitkering van 8.33% van je bruto jaarsalaris;
- als startende docent het eerste jaar extra tijd voor inwerkactiviteiten;
- een vitaliteitsbeleid: voor een fiets of om voordelig te sporten.
Solliciteer nu en versterk de toekomst
Solliciteren kan tot en met vrijdag 18 september 2026. Natuurlijk bekijken we jouw sollicitatie zorgvuldig en met plezier. Binnen 1 week na de sluitingsdatum weet je of we je uitnodigen voor een gesprek.
Wie weet versterk jij binnenkort DCTerra.
Vragen
Wil je meer informatie? Jaap van der Heide helpt jou graag verder als het om de functie-inhoud gaat via 0595 44 7070 of j.vanderheide@dcterra.nl. Heb je een vraag over de sollicitatieprocedure, dan helpt de afdeling personeelsadministratie jou graag verder via vacatures@dcterra.nl.
























