In het kort
Opent een externe website.
Rijksuniversiteit Groningen
Waar staat Rijksuniversiteit Groningen voor? Wat vinden ze belangrijk? Ontdek het hier.
Loop jij warm voor kunstmatige intelligentie (AI), universitair onderwijs en informatievaardigheden? Wil jij een sleutelrol spelen bij het toerusten van studenten, docenten en medewerkers met de kennis, vaardigheden en kritische houding die nodig zijn om je weg te vinden in de zich snel ontwikkelende wereld van AI? De Universiteitsbibliotheek Groningen zoekt een Specialist AI-geletterdheid (UFO-profiel: Specialist Wetenschappelijke Informatie) voor onze afdeling Onderwijs- en Onderzoeksondersteuning.
Waar ga je werken?
De afdeling Onderwijs- en Onderzoeksondersteuning biedt ondersteunende diensten aan individuele docenten en onderzoekers, opleidingen, onderzoekseenheden en managers in verschillende fasen van het curriculum en de research life cycle.
Wat ga je doen?
In deze nieuwe rol als Specialist AI-geletterdheid:
- ben je een pionier in het ontwikkelen van trainingsprogramma’s, workshops en materialen om AI-geletterdheid binnen de universitaire gemeenschap te bevorderen;
- werk je samen met docenten, CIT en andere stakeholders om AI-geletterdheid te integreren in het curriculum, via informatievaardigheden of in academische vaardighedenprogramma’s;
- adviseer je over verantwoord AI-gebruik, met inachtneming van Nederlandse wetgeving, de AI-verordening van de Europese Unie en van universitair beleid;
- monitor je opkomende AI-technologieën en trends en vertaal je deze praktisch, toegankelijk onderwijs;
- maak je deel uit van een RUG-breed AI-netwerk en zoek je de samenwerking met collega’s in o.a. CIT-ESI, de Jantina Tammesschool of Digital Society, Technology and AI en in de verschillende faculteiten;
- draag je bij aan de ontwikkeling van een universiteitbrede AI-strategie, in lijn met onze missie van open wetenschap en open onderwijs.
Wie ben jij?
Opleiding: Een masterdiploma in Data Science, Informatica, Onderwijskunde met een focus op IT, of in een verwant vakgebied. Een PhD in een van deze vakgebieden, Bibliotheekwetenschap of AI-gerelateerd onderzoek is een pre.
Ervaring: Aantoonbare affiniteit met universitair onderwijs, wetenschappelijk onderzoek, de academische bibliotheekwereld, informatievaardigheden, leermiddelenontwerp of onderwijsondersteuning. Ervaring met AI-tools (GenAI, LLMs) is zeer gewenst.
Vaardigheden:
- Sterke pedagogische vaardigheden, met het vermogen om onderwijs vorm te geven en te geven aan diverse doelgroepen op universitair niveau.
- Kennis van programmeertalen (bijv. Python, R) en API’s.
- Uitstekende schriftelijke en mondelinge communicatieve vaardigheden in zowel Nederlands als Engels (B2/C1).
- Vermogen om kritisch te discussiëren over AI-ethiek, bias, privacy en verantwoord gebruik van AI.
Competenties:
- Proactief, samenwerkend en toegewijd aan het creëren van een inclusieve leeromgeving.
- Vermogen om complexe AI-concepten om te zetten in toegankelijke, toepasbare kennis.
